sábado, 3 de setembro de 2011

Plano de Aula

Projeto UCA
Escola Estadual Veiga Cabral
Município: Amapá-AP
Tutora: Sandra Santos
Multiplicadora: Sueni Brito
Professora cursista: Raimunda do Socorro
Módulo II
Atividade III

Tema: Substantivo: Gênero do Substantivo (feminino/masculino).
Público alvo: Alunos do 3º Ano; Turma 211; Turno 1º.
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos:
Despertar a curiosidades dos educandos para que possam identificar o feminino e o masculino dos seres.
Desenvolver a habilidade de digitação.
Etapas:
Apresentar para os alunos as regras do substantivo, como podemos identificar o gênero.
Pedir que digite o masculino ou o feminino das palavras apresentadas.
Construir uma tabela com duas colunas.
Identificar cada coluna com os nomes feminino e masculino.
Digitar os substantivos nas colunas certas.

Desenvolvimento:
GÊNERO DO SUBSTANTIVO
O substantivo forma seu gênero em MASCULINO e FEMININO
Observe:
o pai - um pai; o filho - um filho
PAI e FILHO são substantivos masculinos. Antes dos substantivos masculinos usamos o, os, um, uns.
a mãe - uma mãe; a filha - uma filha
MÃE e FILHA são substantivos feminino. antes dos substantivos femininos usamos a, as, uma, umas.

Veja algumas palavras no masculino e no feminino:


MASCULINO FEMININO
papai mamãe
boi vaca
cavalo égua
menino menina
homem mulher
ladrão ladra
moço moça
leão leoa
pato pata
sogro sogra
autor autora



Avaliação:
No processo.

Referência:
Albanize Arêdes; Ângelo Alexandref; Miriam dos Santos Grilo
Coleção Infância Feliz - Língua portuguesa 3º Ano.
Copyright 2008 - São Paulo - 2ª edição - Escala Educacional.

PASSOS - Célia; SILVA - Zeneide
Língua portuguesa, matemática, ciências naturais, história e geografia
I edição - São Paulo: IBEP, 2006. - (Coleção novo eu gosto)

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